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黑龍江省輔導員吹響戰“疫”集結號
新聞來源:中新網黑龍江新聞 | 發布日期時間:2020年02月08日 19:10

全省高校輔導員同仁:

  “采取切實有效措施,堅決遏制疫情蔓延勢頭”、“疫情就是命令,防控就是責任”、“同時間賽跑、與病魔較量”……新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來,我國始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,做好疫情防控工作、打贏疫情防控阻擊戰的重要指示,是指引全國人民積極主動、防疫戰疫的“指南針”,是動員全體黨員抗擊疫情、共克時艱的“軍令狀”,也是砥礪全國高校輔導員堅守崗位、凝心聚力的“集結號”。

  高校輔導員是黨的教育事業的一份子,更是學生思想政治工作的主攻手、學生管理的主導者、學生成長的主心骨。雖然我們不在醫療救治的第一線,我們也要緊緊圍繞疫情防控大局,挺身而出、英勇奮斗、扎實工作。要守土有責、守土擔責、守土盡責,科學研判、主動作為、突出重點,始終堅守在摸清學生動態底數、保障學生身心健康、引領青年思想認識、維護校園和諧穩定的最前沿,教育引導青年學生在疫情防控的斗爭面前,自覺做科學的傳播者、謠言的粉碎者、健康的守護者、家庭的關愛者,與祖國同命運、與人民共患難,共同肩負起時代賦予的使命與責任。

  1.強信心:師生共注召必來、戰必勝的“強心劑”

  沒有什么能阻擋中國人民前進的步伐、沒有什么能阻擋中華民族復興圓夢的偉業,這是歷史的昭示,也必將被時代所證明。全國醫務工作者英勇逆行、青年志愿者馳援武漢、全國人民捐助湖北的“中國溫度”;黨員骨干沖鋒一線崗位、人民子弟兵“空降”疫區的“中國硬度”;8天建成火神山醫院、連夜建起方艙醫院的“中國速度”……這些新時代最美、最勵志、最富真情、最催人奮進的中國故事,不僅傳播著中國價值、弘揚著中國精神、凝聚著中國力量,更充分體現著中國特色社會主義的本質特征和中國特色社會主義制度集中力量辦大事的顯著優勢。疫情面前,我們作為馬克思主義的堅定信仰者、先進思想文化的傳播者、黨執政的堅定支持者,要勇于發聲、積極發聲,依托微博、微信、QQ、抖音、知乎、微信公眾號等平臺,通過錄制“云講堂”、撰寫優秀文章、唱響正能量歌曲、傳播主旋律視頻等多形式,主動及時地向學生講制度優勢、講文化自信、講民族精神、講青年擔當,為學生注入“強心劑”,全面激發學生的愛國之情,激揚學生的強國之志,砥礪學生的報國之行。

  2.暖人心:師生共建穩情緒、護安康的“連心橋”

  人在災難面前會出現各種各樣的恐慌、憤懣、悲觀等情緒,大學生因為心理生理尚不成熟、社會認知尚不全面、價值判斷尚不穩定,同時又有強烈的自我表達、情緒發泄、社會參與意愿,更容易形成和積壓這些負面情緒。因此我們要在疫情期間加強對學生的思想引導、情感疏導、學業輔導、行為教導、就業指導,確保學生重言行、善思辨、有自律,師生共建穩情緒、護安康的“連心橋”。一要“信息傳達到位”。千方百計把疫情真實信息傳達給學生,利用官方網站、“易班”、自媒體平臺、學生群、家長群等渠道,每日發布疫情防治最新動態,普及疫情防治知識和防控要求,確保學生能及時準確獲取真實消息。二要“心理疏導到位”。堅持做學生的密切觀察者、耐心傾聽者、真情陪伴者,分級分類做好學生關心關愛,發動學生黨員、班級干部每日摸排學生的思想動態、情緒心態和生活狀態,做到疫區學生“點對點”關愛到位、異常學生異常事態第一時間溝通干預到位,較嚴重情緒學生及時通過本校和全省高校疫情心理援助熱線解決到位,切實保障學生的身心健康。三要“關懷服務到位”。堅持圍繞學生、關照學生、服務學生,針對學生的學習、生活、科研等實際需求開展工作,依托“免費公開課資源”“免費開放學術資源”等組織學生開展遠程學習,創新“云辦公”方式處理學生的日常事務,真正將解決思想問題、心理問題和日常生活實際問題結合起來,既能“治標”又能“治本”。四要“研判上報到位”,提高警惕、注重研判,對受疫情直接影響嚴重、干擾疫情防控工作、造謠傳謠等特殊情況的學生,一方面教育及時、管控到位,另一方面迅速上報、長期跟蹤,堅決防止事態的激化、惡化、擴大化。

  3.聚民心:師生共走甘奉獻、顯擔當的“愛心路”

  新時代大學生的愛黨之心、愛國之心、愛民之心不僅要體現在日常平常,更要凸顯在關鍵時期。疫情期間,我們一方面要引導大學生嚴格按照黨和國家有關要求,牢記“不傳謠就是做奉獻”“不出門就是展素養”“不聚餐就是有擔當”的行為準則,做擔使命、保安康的“守護者”,宅其身、抱道行的“修行者”,游必有方的“識途者”;另一方面要避免大學生陷入“獨善其身”的認識誤區,努力培養大學生“兼濟天下”的志向胸懷。要通過多讀經典文獻、多看英雄事跡、多學先進榜樣等有效方式,厚植學生的家國情懷、為民情懷,引導同學們在網絡上、家庭中弘揚主旋律、傳播正能量,由內而外地抒發愛黨情、愛國情、愛民情,充分展現時代新人的素養與風采。要通過講好發生在疫情防控阻擊戰中的“逆行者”的故事,為學生骨干上好“責任一課”“擔當一課”“奉獻一課”,激發學生的務實精神、擔當精神,引領他們在為集體的奉獻中堅定理想信念,錘煉實干精神。要將此次疫情防控工作作為廣大學生的“磨刀石”“試金石”,在磨礪中彰顯青年聽黨話、跟黨走的政治素養和甘奉獻、有擔當的青春風采,給人民、給民族以活力支撐、精神支撐、信念支撐。

  中華民族歷來具有在艱難困苦中不屈不撓、團結奮戰的光榮傳統,中國青年是有遠大理想抱負、有深厚家國情懷、有偉大創造力的青年。廣大輔導員同仁作為青年大學生成長成才的人生導師和健康生活的知心朋友,有責任為青年大學生注入“強心劑”、架起“連心橋”、鋪就“愛心路”,引領廣大青年緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,堅定必勝信念,萬眾一心,眾志成城,奪取抗擊疫情斗爭的最終勝利。

  沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來。現在,就讓我們在號聲中集結,共同書寫屬于龍江青年的“春天故事”,共同迎接庚子年這難忘春天的到來!

  倡議人:

  第五屆全國高校輔導員年度人物、東北林業大學輔導員 郭婷婷

  第六屆全國高校輔導員年度人物、哈爾濱師范大學輔導員 王敬國

  第八屆全國高校輔導員年度人物、哈爾濱工業大學輔導員 馬云香

  第十屆全國高校輔導員年度人物、哈爾濱理工大學輔導員 任佳偉

  第十一屆全國高校輔導員年度人物、哈爾濱工程大學輔導員 劉鐵

  第七屆全國高校輔導員素質能力大賽一等獎獲得者、哈爾濱師范大學輔導員 劉國權

【編輯:李香梅】

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